ដំណោះស្រាយរបស់វិស្វករសាលាបឋមសិក្សាអាល់បានី បន្ទាប់ពីដំណើរផ្សងព្រេង Storybook

សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់របស់លោកស្រី Joy នៅសាលាបឋមសិក្សា Albany ថ្មីៗនេះបានចាប់ផ្តើមដំណើរសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដែលរួមបញ្ចូលគ្នារវាងអក្ខរកម្ម និងជំនាញវិស្វកម្ម។ 

បន្ទាប់ពីបានស្តាប់ការនិយាយឡើងវិញរបស់ Mac Barnett នៃ "The Three Billy Goats Gruff" ថ្នាក់រៀនបានចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាប្រកបដោយការគិតគូរអំពីធាតុរឿងសំខាន់ៗ ការវិភាគតួអង្គ ការកំណត់ និងគ្រោងនៃរឿងនិទាន។

បទពិសោធន៍នៃការនិទានរឿងបានផ្លាស់ប្តូរវេនដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយ នៅពេលដែលលោកស្រី Lucero ធ្វើបទបង្ហាញដល់អ្នកសិក្សាវ័យក្មេងជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែង STEM ដោយដៃ។ 

ដោយប្រើសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហា និងការធ្វើការងារជាក្រុម សិស្សបានសាទរនូវការសាងសង់ស្ពាន Lego ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្ទុកមនុស្ស troll នៅក្រោមពួកគេ។ ថ្នាក់រៀនបានសម្របខ្លួនជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត នៅពេលដែលពួកគេត្រូវការជំនួសរូបដាយណូស័រសម្រាប់ troll ដោយបង្ហាញពីភាពបត់បែនក្នុងការគិតរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលអនុវត្តគំនិតវិស្វកម្មដែលបំផុសគំនិតដោយសាច់រឿង។ 

សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Albany ទាំងនេះកំពុងកសាងស្ពាន និងជំនាញការគិតត្រិះរិះពិចារណា ដែលនឹងបម្រើពួកគេបានយ៉ាងល្អពេញមួយការធ្វើដំណើររបស់ពួកគេ!

# UticaUnited